Quale hè chì ùn vole micca salvà l’annu sculare?
Tutti i sbagli di a scola. U discorsu di Giovanni Cominelli di a fundazione Kuliscioff, anzianu dirigente sculare di u PCI-PDS-DS in Lombardia è anzianu membru di u Gruppu di travagliu di valutazione creatu in 2001 da u ministru di allora Letizia Moratti
Una previsione hè stata assai solida dapoi u principiu di settembre 2020: chì Covid ùn ci darà un riposu è chì, dunque, era necessariu impegnassi à assicurà l'annu sculare 2020-21.
Una operazione cumplicata, perchè a scola ùn hè micca un mondu à parte. Un zitellu chì và à a scola implica a famiglia, da a quale si move, u trasportu cù quale si move, a scola induve si move è in ellu, i cumpagni cù i quali si move …
U prublema hè chì Covid-19 hè u cumpagnu clandestinu di sti muvimenti. Invece, u guvernu è a ministra Lucia Azzolina avianu decisu chì e scole eranu riparate, nantu à a basa di i dati furnuti da u Cumitatu Tecnicu-Scentificu , chì isulava artificialmente u numeru di infezioni accadute in a scola da quelle chì eranu attribuibili à altri ambienti.
Per Azzolina d'ottobre l'infezioni eranu di 0,021% trà i studienti è 0,047% trà i prufessori. Hè un peccatu chì l'ambienti sianu permeabili. Dunque, e scole ùn sò micca prutette da Covid cume i bar, i cinema, e palestre, i bus …
Sta percezione realistica duveria avè guidatu e pulitiche di sicurezza sculare dapoi settembre. U guvernu s'hè alluntanatu trà a retorica lacrimosa di a "generazione persa per l'educazione è a cunniscenza" è l'inerzia pratica tutale o e misure còmicu-costose di i banchi à roti.
Dunque oghje, u 9 di ferraghju, oscillemu trà lezioni intermittenti in presenza, rinviamenti è un DDA precariu, à pena tolleratu da zitelli è prufessori.
Tuttu in u quadru di un scontru-cumpetizione trà u Guvernu è e Regione, chì a scumessa hè: "Quale hè chì ferma cù a partita di l'impopularità di e decisioni?".
U risultatu hè chì l'annu sculare 2020-21 ghjunghje à una trista fine.
U dannu chì questu causa per i zitelli hè descrittu guasi ogni ghjornu da ricerche relative à a dispersione, a povertà educativa, a situazione psicologica di l'ansietà, l'incertezza, a solitudine, a deconcentrazione …
Chì fà?
L'attenzione continua à esse focalizata nantu à a pulitica di i trasporti, per diluce a massa di sculari chì viaghjanu annantu à un numeru più grande di veiculi.
Avà, s'ellu hè statu relativamente faciule, in e zone urbane è metropolitane, sottu trasportu publicu, per aumentà i mezi è preparà novu persunale, ùn hè micca u casu in a grande pruvincia italiana, induve u trasportu hè principalmente privatu, ancu se copiosamente sussidiatu da u Statu o da e Regione.
Intantu, i dirigenti di e scole, in i mesi scorsi, anu travagliatu duru per cuntrastà a folla di studienti in e scole, recuperendu spazi spessu sottusutilizzati, differenzendu i tempi d'accessu, trà 8.00 è 10.00, o alternendu i ghjorni: oghje metà studienti, l'altra metà in DaD, dumane viceversa.
Finu à avà i risultati sò scarsi, à tal puntu chì u Guvernu è e Regione annuncianu aperture / chjusure, sempre in accordu è iniziu, à nome di u rinviu, incertezza è impotenza. Pare ch'ellu ci abbandunessi.
Ma ancu …
Chì hè u principale ostaculu per una politica d'emergenza anti-Covid in a scola?
E lacrime di coccodrilli sò pienghjute nantu à i zitelli persi, ma u rifiutu ostinatu di cambià a rigida urganizazione di u travagliu è di l'insegnamentu di u sistema sculare talianu resiste.
Mentre u sistema pruduttivu, quellu di u cummerciu, quellu di i servizii persunali – a salute in primu locu – anu pigliatu nota di l'urdinaria straordinaria è drammatica in corsu è anu schiettu attentamente strategie di cambiamentu, u sistema amministrativu publicu è, in particulare, chì di l'educazione sò immubili.
Una causa decisiva hè u rolu di i sindicati, chì esercitanu una putente governanza negativa, aduprendu sistematicamente u putere di u veto, chì a politica li hà attribuita.
Cusì, per esempiu, si sò opposti è resistenu à u DDA, cunsiderendu u travagliu in rete un modu di travaglià senza rapportu cù u cuntrattu è dunque sottumessu à u ricorsu à u pretore di u travagliu è à u TAR.
In fattu, u Cuntrattu Naziunale firmatu u 19 d'aprile 2018 ùn prevede micca u DaD!
Cusì s'opponenu à u doppiu turnu!
Chì ci vuleria in questu annu sculare per prumove a trasfurmazione in e scole è in i mezi di trasportu?
Prima, rifurmate u calendariu per tuttu l'annu, chì quasi a metà hè oramai guasgi persa.
Un scumpientu di tempi deve esse aduttatu cumu si praticheghja in parechji paesi europei: allargà e vacanze di Pasqua è allargà l'annu finu à a terza à l'ultima settimana di lugliu.
Face u caldu? Anu longu inventatu a climatizazione è apparecchi cunnessi per pruduce. I zitelli anu da travaglià in i campi? Micca più!
À partesi da l'annu sculare 2021-22, u serviziu deve riprende dopu à u 20 d'Agostu è u principiu di e classi u 1u di Settembre. E dopu: vacanze di una settimana da u 1u di nuvembre è vacanze di Natale cum'è di solitu finu à dopu à l'Epifania è longhe vacanze in Pasqua. È a fine di l'annu sculare à a fine di lugliu.
Dopu, in questa fase straordinaria, duplice turnu hè necessariu, in dui modi: sia a mità di i masci presenti è l'altra metà in DaD. O, postu chì DDA hè cunsideratu cum'è a sentina di tutti i malati psichichi di i zitelli, allora fate doppiu turnu in presenza, cum'è in i tempi antichi: a metà entre in a mattina, a metà entra in u dopu meziornu.
Sò necessarii se vulete veramente uttene dui scopi: compensà u tempu di scola persu è diluisce a concentrazione di presenza à a scola.
È s'ellu ùn ci hè micca cantine, in u Liceu è u Mediu? Ùn hè micca necessariu custruisce cantine: basta à aduprà u serviziu dighjà adupratu per e scole elementari, chì anu ancu cantine, ma chì, per via di Covid, ùn ponu micca aduprà: i zitelli manghjanu in classe, nantu à i so scrivani, i pasti furniti da servizii esterni o internamente, in contenitori speciali, perfettamente sanificati.
Per questu annu sculare, eccezziunale, serà ancu necessariu aduprà sabatu.
Impussibule feat? Ùn pare micca.
Fora chì parechji culleghji d'insignamentu devenu, almenu per quist'annu, piantà d'adorà u vitellu d'oru di u calendariu imballatu alegremente u 1u di settembre 2020 cum'è se Covid fussi dighjà daretu à noi. In quantu à i sindicati, chì cuntrullanu efficacemente l'Amministrazione, tocca à u guvernu d'assume e so rispunsabilità è di chjode li à e soie.
Ùn hè micca tollerabile chì u Statu ùn sia capace di mette u so persunale à u serviziu di i citadini, di e famiglie è di i studienti. Mentri in i settori di a fabricazione, di u cummerciu, di i servizii è di a salute, u persunale salta à traversu i cerchi per mantene l'imprese, u guvernu ùn hà micca u curaghju è a forza di piegà e tendenze corporative è egoiste di i sindicati per salvà un annu sculare. In quantu à u persunale, hè sempre statu distribuitu longu à a curva gaussiana più o menu regulare: una parte "eroica", un centru oscillante, una minurità "laxa".
A parte eroica – difficiule da quantificà annantu à circa 800.000 insegnanti – hè andata à travaglià in u DOD, radduppendu effettivamente l'ore d'impegnu è di travagliu, à un salariu immutatu.
In ogni casu, sì i sculari perdenu l'annu sculare, sò i partiti di u guvernu è i sindicati chì devenu esse ritenuti responsabili.
È hè à u Guvernu, à u Ministru di l'Educazione è à i sindicati chì i studienti è i so genitori, chì campanu fora à u fretu, urdinatore in manu, davanti à e scole chjose, farianu bè di dumandà s'elli anu veramente l'intenzione di salvà l'annu sculare.
Questa hè una traduzzione automatica da a lingua italiana di un post publicatu in StartMag à l’URL https://www.startmag.it/mondo/chi-non-vuole-salvare-anno-scolastico/ u Tue, 09 Feb 2021 09:48:16 +0000.