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Perchè i verificatori di fatti ignoranu falsi dichjarazioni nantu à a chiusura di a scola?

Perchè i verificatori di fatti ignoranu falsi dichjarazioni nantu à a chiusura di a scola?

Scritta da Chandler Lasch via RealClearPolitics.com,

Cù ogni novu rapportu nantu à l'effetti di i chjusi di a scola di l'era pandemica nantu à i zitelli americani, a storia pare solu peghju…

In settembre, l' Associated Press hà dettu chì, secondu un studiu da u Centru Naziunale di Statistiche di l'Educazione (NCES), "I punteggi di matematica è di lettura per i zitelli di 9 anni americani sò cascati drasticamente durante i primi dui anni di a pandemia … I punteggi di lettura anu vistu. a so più grande diminuzione in 30 anni, mentre chì i risultati di matematica anu avutu a so prima diminuzione in a storia di u regime di teste daretu à u studiu.

U 24 d'ottobre, i dati di l'Evaluazione Naziunale di u Prugressu Educativu (NAEP), spessu chjamati "carte di rapportu di a nazione", ponu più luce nantu à i decadimenti abisali. Sicondu l'AP , "In tuttu u paese, i punteggi in matematica anu vistu a so più grande diminuzione di sempre. I punteggi di lettura sò cascati à i livelli di 1992. Quasi quattru in 10 studenti di l'ottavu ùn anu micca pussutu capisce i cuncetti matematichi basi. Nisun statu ùn hà vistu un migliuramentu notevule in i so punteggi medii di teste, cù alcuni solu chì pisanu l'acqua in u megliu ".

"Hè una seria sveglia per noi tutti", Peggy Carr di u NCES hà dettu à u ghjurnalista AP Collin Binkley.

"In NAEP, quandu avemu un calatu di 1 o 2 punti, ne parlemu cum'è un impattu significativu nantu à a realizazione di un studiente. In matematica, avemu sperimentatu un calatu di 8 punti – storicu per questa valutazione ".

Cum'è Derek Thompson di l'Atlanticu hà nutatu, parechji studii anu ligatu i risultati di teste in caduta à a chjusura di e scole, cumpresu un documentu di 2022 publicatu da u Centru Naziunale per l'Analisi di Dati Longitudinali in a Ricerca Educativa. L'autori cunclusu: "Sembra chì i cambiamenti à l'istruzione remota o hibrida durante 2020-21 anu avutu cunsequenze profonde per a realizazione di i studienti. In i distretti chì si sò alluntanati, a crescita di realizazione era più bassa per tutti i sottogruppi, ma soprattuttu per i studienti chì frequentanu scole in alta miseria. In i zoni chì sò rimasti in persona, ci sò sempre stati modesti perdi in a realizazione, ma ùn ci era micca allargamentu di l'écart entre e scole à bassa è a bassa povertà in matematica (è menu allargamentu in lettura) ".

Inoltre, l'effetti di a chjusura di e scole nantu à i studienti si estendenu oltre a caduta di i risultati di test è a perdita di l'apprendimentu. Includenu l'isolamentu suciale, a perdita di motivazione , i sintomi avversi di salute mentale , è a mancanza di risorse per i studienti cù disabilità , per ùn sminticà l'alti costi ecunomichi è altri carichi posti nantu à i genitori .

Cù tutti sti dati vene u bisognu di analizà e pulitiche di chjusura di a scola è, per i rispunsevuli, di risponde à a critica. Ma cum'è alcuni funzionari anu emessu dichjarazioni ingannevoli è false nantu à i so roli in a risposta pandemica, si pone una quistione: Induve sò i verificatori di fatti?

Dopu à u rapportu di settembre da u NCES, un ghjurnalista hà dumandatu à a Segretaria di stampa di a Casa Bianca Karine Jean-Pierre: "Chì hà da fà l'amministrazione per questa grave perdita d'apprendimentu, è l'amministrazione hà a culpa per ùn avè micca spintu e scole à riapertura prima?"

Jean-Pierre hà accusatu i Republicani per a lenta riapertura di e scole.

"[A riapertura di e scole] era u travagliu di stu presidente è questu era u travagliu di i Democratici malgradu chì i Republicani ùn anu micca vutatu per u Pianu di salvezza americanu, [di] $ 130 miliardi sò andati à a scola per avè a ventilazione, per pudè. per avè i tutori è i prufessori, è esse capaci di impiegà più maestri ", disse.

"E questu era per via di u travagliu chì sta amministrazione hà fattu".

Ma sò stati Democratici , micca Republicani, chì anu guidatu a carica per mantene e scole chjuse.

Qualchese verificatore di fatti maiò hà rializatu u record è currettu a falsa dichjarazione di Jean-Pierre ?

Innò.

Snopes , FactCheck.org , u Washington Post , USA Today , nè Politifact anu vistu adattatu per trattà stu tema. (PolitiFact hà esaminatu solu duie dichjarazioni di Jean-Pierre da quandu hè stata numinata secretariu di stampa in maghju, forse parte di un mudellu più grande di ignurà e so rivendicazioni).

Jean-Pierre ùn hè micca l'unicu chì prova di trasfurmà a culpa di i chjusi di e scole. In una entrevista ABC, u duttore Anthony Fauci hà dettu recentemente: "Dumandu à qualcunu di vultà in u numeru di volte chì aghju dettu "avemu da fà tuttu ciò chì pudemu per mantene e scole aperte". Nimu ghjoca quellu clip. Sempre tornanu è dicenu: "Fauci era rispunsevuli di chjude e scole". Ùn aghju avutu nunda à fà [cun questu] ".

Fauci, chì pensa à dimissioni più tardi questu annu da u so rolu di direttore di l'Istitutu Naziunale di Allergie è Malattie Infettive, ùn deve esse ritenutu rispunsevule per ogni decisione presa per piantà l'apprendimentu in persona in tuttu u paese. Ma per dì chì ùn hà ghjucatu nisun rolu hè un stretchimentu.

Cum'è parechji altri ufficiali, Fauci hà cambiatu e so opinioni nantu à a riapertura di e scole in u cursu di a pandemia. A volte hà favuritu per un ritornu à a scola in persona; in altri punti, hà dichjaratu chì, mentre a riapertura di e scole era ideale, "ciò chì hè di primura hè a sicurità è u benessere di i zitelli è di i so maestri", è chì e scole puderanu riapertura in modu sicuru solu quandu "avete un livellu assai, assai bassu di infezione".

A so difesa per a chjusura di e scole durante u so mandatu cum'è capu di u NAID hè abbastanza evidenza chì hà ghjucatu un rolu in mantene e scole chjuse. Ma i verificatori di fatti mainstream anu fallutu di novu à ricunnosce a so falsa affirmazione.

Cù tutte l'affirmazioni false è ingannevoli chì sò state fatte nantu à a chjusura di e scole, i verificatori di fatti anu ampia opportunità di mette in ordine. Finu à u 25 d'ottobre, u guvernatore di Michigan, Gretchen Whitmer, hà sottovalutatu severamente a quantità di tempu chì i studienti in u so statu eranu fora di a scola. In un dibattitu contr'à u sfidante republicanu Tudor Dixon, Whitmer hà dichjaratu : "Sra. Dixon dice chì aghju tenutu i studienti fora più longu chè qualsiasi altru statu. Ùn hè micca veru … I zitelli eranu fora per trè mesi ".

Sicondu Bridge Michigan , Whitmer hà spiegatu dopu ch'ella si riferisce à "chjusi chì eranu u risultatu direttu di l'ordine di u so dipartimentu di salute". Ancu s'ellu ùn deve esse ritenuta rispunsevule per e decisioni prese à u livellu lucale chì manteneu certi distretti scolastici remoti in u 2022, hà ancu sbagliatu a misura in chì e scole eranu chjuse. I punti di cuntrollu di i fatti anu evitatu di affruntà l'affirmazioni dubbie di Whitmer, è ancu di Fauci è quelli di altre figure prominenti chì cercanu di minimizzà l'impattu di a chjusura di e scole o u so rolu in elli.

A volte, i scrittori d'opinioni anu pigliatu l'incaricatu di quelli rispunsevuli di falsità di chjude di a scola quandu i verificatori di fatti in quelli stessi punti di vendita rifiutanu di fà. Per esempiu, Marc A. Thiessen hà scrittu un op-ed intitulatu"Ciò chì Fauci hà sbagliatu hè sempre u costu di i zitelli di l'America", è Ingrid Jacques hà criticatu i tentativi di u presidente di a Federazione Americana di Maestri Randi Weingarten di alluntanassi da e pulitiche pro-closure di u so sindicatu.

Cù i midterms vicinu à l'angulu, hè impurtante per i genitori è l'altri votanti capiscenu quale hà ghjucatu un rolu in e decisioni pandemiche chì anu affettatu i studienti. È quandu hè ghjuntu l'ora di furnisce u cuntestu è a chiarezza annantu à questu prublema, i verificatori di fatti anu sbulicatu u so duvere.

Tyler Durden sab, 11/05/2022 – 17:30


Questa hè una traduzzione automatica da l’inglese di un post publicatu nantu à ZeroHedge à l’URL https://www.zerohedge.com/covid-19/why-are-fact-checkers-ignoring-false-statements-school-closures u Sat, 05 Nov 2022 21:30:00 +0000.