Per una nova classe dirigente educata ci hè bisognu di riforma a scola
A miseria educativa chì carattirizza a classe dirigente hè u risultatu di u smantellamentu devastanti di l'educazione da i ministri impreparati, incompetenti è i so cunsiglieri. Hè per quessa chì i prufessori è i prufessori sò ora di rifondà a scola per salvà e novi generazioni. U discorsu di Alessandra Servidori, prufessore di pulitiche di u travagliu
Certamente l'Italia hà bisognu di una nova classe dirigente educata è De Rita hà ghjustu quand'ellu dice chì, s'ellu ùn cresce, resteremu mortificamente mediocre ancu perchè avemu massacratu a nostra scola è a nostra educazione. Avemu distruttu l'alta cultura umanistica chì manca à l'attuale generazione pulitica, chì hà assai pensatu à cullà un cunsensu per indulgenza di e masse, ma incapace di fà cresce i citadini è u presidente Mattarella hà ghjustu quand'ellu urge à i ghjovani à ricuperà ancu una cultura umanistica da arricchisce. a cunniscenza è a lingua, oghji evidentemente degradate, è ùn sapia micca capisce nè scrive, pussede una mancanza di cunniscenze cù un analfabetismo devastante chì sguassava a pussibilità di spressione u meritu.
Digià Petru Calamandrei in u 1950 ci esurtava à difende a scola demucratica chì currisponde à a Custituzione demucratica ch’è no ci vulia à dà ; a scola chì hè in funzione di sta Custituzione, chì pò esse un strumentu, per chì sta Custituzione scritta nantu à carta diventerà realità.
A scola, l'urganu cintrali di a demucrazia, perchè serve per risolve ciò chì credemu hè u prublema cintrali di a demucrazia : a furmazione di a classa dirigente. A furmazione di a classa dirigente, micca solu in u sensu di a classa pulitica, vale à dì quella classa chì si trova in u Parlamentu è discute è parla è hè in cima di i corpi più propriamenti pulitichi, ma ancu a classa dirigente in a cultura è tecnica. sensu : quelli chì sò in capu d'attelle è di cumpagnie, chì insegnanu, chì scrivenu, artisti, prufessiunali, pueti.
Questu hè u prublema di a demucrazia, a creazione di sta classa, chì ùn deve esse una casta ereditaria, chjusa : in u pensamentu di a demucrazia, a classa dirigente deve esse aperta è sempre rinnuvata da l'afflussu ascendante di i migliori elementi di tutte e classi, di tutte e categurie. Hè almenu da a fine di a Prima Ripublica chì l'Italia hà avutu un prublema di a classa dirigente, di a so debulezza/absenza, chì ùn hà micca una visione d'inseme di u so paese, una cundizione indispensabile per imaginà u so avvene, perchè. imaginendu u tipu di sucità, i valori è l'interessi chì deve pruvà à incarnà. È hè perchè unu ùn hè micca capaci di pussede una cunniscenza adatta di u paese stessu è di u mondu.
L'essenziale hè di cunnosce u passatu, l'avvenimenti pulitichi, a cultura, a sensibilità, è dunque avè lettu libri, rumanzi, avè vistu filmi, ascoltu a musica, avè studiatu. U prisenti è u futuru sò custruiti nantu à fundamenti solidi solu cunniscendu u passatu, ùn hè micca un casu chì a fucina di e classi dirigenti hè sempre stata a storia. Avemu bisognu di disinteressu persunale (chì evidentemente manca in a dirigenza italiana), avemu bisognu di un sensu di u statu. Hè l'idea chì in a so azzione l'interessu di a cumunità hè imparzialmente evaluatu : una classa dirigente hè tale s'ella hè capace di « assume a so rispunsabilità », vale à dì s'ella sà dicisioni. S'ellu sà cumprumette ellu stessu decidendu.
Hè l'educazione chì manca oghje, quella cù una forte presenza di l'umanità ; a cunniscenza di e diverse discipline è micca e cusì chjamate « cumpetenze », u « sapè fà » ; è in quale, infine, i prucessi sò basati solu nantu à criteri di meritu. E classi dirigenti sò furmate solu da assumendu à basa una cunniscenza generale larga è prufonda chì li dà a flessibilità, a capacità di urientà, l'ampiezza di l'orizonti, chì serve à fà quelle scelte d'ambizione generale è di natura cumplessa. chì sò e scelte tipiche chì cumpetenu cù una classe dirigente, cù mudelli etichi è pulitichi di cumpurtamentu inspirati da i valori di l'attività in a vita publica.
Un smantellamentu devastante di l'educazione da i ministri impreparati, incompetenti è i so cunsiglieri hè accadutu in a nostra scola. Dismantellamentu chì andava in manu cù quellu di u sistema scola-educativu in tuttu. A "povertà educativa" italiana si trova daveru in u pocu numeru di i studienti universitari, ma si trova soprattuttu in l'impreparazione di una gran parte di elli, spessu incapaci di scrive senza macabri errori d'ortografia è di puntuazione.
Allora u rolu di a burguesia chjamata produttiva cum'è classe dirigente deve esse u più cuncrettu, currettu, mudernu è efficau pussibule. Piuttostu hè vera chì in troppe imprese, in a so struttura di pruprietà, in a so dimensione, in a scarsità di investimenti, chì troppu spessu si trova a causa di a debulezza di u "capitale umanu" talianu è di a mancanza tutale di relazione trà l'educazione. , territoriu, imprese .
Allora in fondu ùn pudete micca distrughje un paese senza prima distrughje a so cuscenza di esse tali; è chì a cuscenza vene da a storia è a scola di trent’anni di svalutazione sistematica di l’educazione publica è di u paese. Da a "carta di servizii" di l'industriale Lombardi (ministru in u 1995), cù u studiente-cliente è e lettere anonime per valutà i prufessori, tuttu hè diventatu "normale". Normale cù Berlinguer, equalizing gaps in matematica cù "crediti" in educazione mutore, Gelmini chì inventa un "tunnel neutrinu" da L'Aquila à a Svizzera è Fedeli, chì declina "bona scola" si transgénero hè inculcatu; o d'Azzolina chì suffocava a scola di l'autonomia.
Hè legittimu di valutà i studienti cù quiz chì trasformanu a battaglia di Actium in a "battaglia d'Anzio" o chì i genitori attaccanu i prufessori senza esse signalati: solu Slovacchia, Romania è Bulgaria investenu menu in l'educazione chè noi, cù 80% di non- istituti standard nantu à a sicurità è l'educazione ubligatoria più bassa in Auropa, u focusu hè nantu à u liceu scientificu à 4 anni è senza latinu. Cù un terzu di i prufessori di sustegnu micca specializati è un Miur chì denega i dati nantu à u burnout è contra legem ùn faci micca prevenzione.
Allora avà mettemu in ordine : maestri è prufessori sàvii ricustruiscenu a scola perchè ùn ci hè più tempu per e ghjinirazioni novi.
Questa hè una traduzzione automatica da a lingua italiana di un post publicatu in StartMag à l’URL https://www.startmag.it/sanita/per-una-nuova-classe-dirigente-colta-ce-bisogno-di-riformare-la-scuola/ u Tue, 03 Jan 2023 07:34:23 +0000.